第二天去上课的时候,容妈妈是跟容璟和安暖一起去的学校。

在路上的时候,安暖还挺紧张的,生怕等容妈妈跟老师交谈过后会怪容璟,于是在路上就给容妈妈做前期心理工作。

“容妈妈,这件事情其实是我不好,我不应该欺负周旭的,你别怪璟哥哥,璟哥哥是为了我才会跟周旭打架的。如果容妈妈真的要骂的话,就骂我好了。”安暖说完,仰着头看容妈妈,大眼睛眨啊眨的,小表情可严肃,跟个小大人似的,可爱得不行。

这么可爱的女儿,容妈妈哪里舍得责怪和骂啊,心疼都来不及呢。“放心吧暖暖,妈妈不骂你,也不会骂璟哥哥的。”

“真的吗?”安暖听了这话,顿时就把心放下来了,长长地松了口气,这样子又让容妈妈笑了一阵。

容妈妈先把容璟和安暖送到教室,然后自己去了办公室找老师。

罗老师看到容妈妈来了,先是彼此寒暄了一下,然后就跟她说起了昨天的事情。

“容璟这个孩子其实我很喜欢,聪明安静,从来不闹事。但从昨天的事情我看出来,这孩子性格是不是有点偏激?周旭跟他是同学,同学之间有什么事情不好说是不是?但是当时我在场的时候,他都将周旭打得毫无还手之力。容太太,今天我找你过来,不是想要跟你说容璟的坏话,我只是想跟你反映一下容璟的情况,希望你们当家长的平时能够多关心关注自己的孩子,一旦发现有什么问题的话,能够及时将他们纠正过来。”

罗老师说话的时候言词很是恳切,毕竟她的出发点还是为了孩子们好。

容妈妈安静地听着,等到罗老师说完了,她才笑笑说:“罗老师,关于昨天的事情我儿子已经跟我说过了。我就事论事,首先,我想罗老师所要做的事情并不是矫正我儿子的性格问题,而是周旭对安暖造成的伤害。

安暖还这么小,被人关在阳台上,若不是容璟发现得早,指不定要关多久,若是心理承受能力差一点的孩子,这样的事情是会给她造成心理阴影的。所以罗老师,这个周旭,您是不是应该要好好管管?其次,我儿子的性格我很清楚,他对于自己在意的人是十分在乎的,安暖是他的妹妹,自己妹妹受到委屈了,他为了妹妹出头不是理所应当的吗?

如果他一点反应一点表现都没有,那我才要怪他呢。当然,兴许他的行为的确有点不对,但他还是个孩子不是吗?他才七岁,当然不能跟大人一样将所有的事情处理好。”

容妈妈说这些话的时候,脸上带着微微的笑意,语气也是温温柔柔的,可就算如此,罗老师还是感觉很有压力。

仔细想了想,罗老师也感觉自己貌似对此事的处理方法不够妥当,当下有些尴尬,因此便跟容妈妈道歉说:“容太太,抱歉,这事儿是我没有处理好,不过您也知道的,我是当老师的,我自然是希望我的学生好。”

“是,这点我当然知道。至于容璟,他也是有错的,我昨天也批评过他了。”

之后容妈妈又跟罗老师谈了一会儿,在早自习结束之前离开了。